Comprensión lectora global y por dimensiones en estudiantes de segundo grado de contextos urbano y rural de la Amazonía peruana. Revista Amazónica de Ciencias Sociales, [S. l.], v. 5, n. 2, p. e467, 2026. DOI: 10.55873/5x3zea65. Disponível em: https://revistas.unamad.edu.pe/index.php/racs/article/view/467. Acesso em: 16 oct. 2026.