Gil-Acosta, Perla Silene, et al. «Desarrollo Y evaluación De Un Prototipo De Videojuego Educativo Para Reforzar Las Operaciones Con Fracciones En Estudiantes De Primaria». Revista Amazonía Digital, vol. 3, n.º 2, julio de 2024, p. e291, doi:10.55873/rad.v3i2.291.