“Prototipo De Videojuego Educativo Y Su Influencia En El Reforzamiento De Operaciones Fraccionarias En Estudiantes De Primaria”. Revista Amazonía Digital 3, no. 1 (January 25, 2024): e285. Accessed March 28, 2026. https://revistas.unamad.edu.pe/index.php/rad/article/view/285.