Vol. 1 Núm. 2 (2022): Revista Amazónica de Ciencias Sociales

Artículos orginales

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  Identidad cultural local desde la perspectiva de los estudiantes de la Escuela de Educación de la Universidad Amazónica de Madre de Dios

  Fredy Dueñas-Linares, Yancarlos Romero-Centeno

  e200

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  Análisis de correlación canónica entre la procrastinación y motivación académica durante el Covid–19 en estudiantes de Ecoturismo en la UNAMAD

  Willian Gerardo Lavilla-Condori, Mari Luz Lavilla-Condori, Chelsia Sheyla Cáceres-Valcárcel

  e194

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• 

  El aprendizaje cooperativo en estudiantes universitarios de la Amazonía sureste del Perú aplicación a la asignatura de Filosofía

  Manuel Felipe Guevara-Duarez, Edgar Julian-Laime, Thony Lazo-Herrera , Llen Meza-Orué, Dominga Calcina-Álvarez, Miguel Quiroz-Barrantes

  e205

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• 

  La investigación-acción en la mejora de la práctica pedagógica en docentes de la Amazonía sureste del Perú

  Manuel Guevara-Duarez, Braulio Espinoza-Flores, María Puma-Camargo, Yony Chambilla-Pari, Arnaldo Condori-Palomino, Gabriel Alarcón-Aguirre

  e198

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• 

  La gestión empresarial y la productividad de las asociaciones de productores de Theobroma cacao L. en el distro de Las Piedras, Madre de Dios

  Yolanda Paredes-Valverde, Faraon Quispe-Huallpa, Jorge Santiago Garate-Quispe

  e189

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• 

  Convivencia inclusiva y el clima escolar en estudiantes provenientes de comunidades nativas de una provincia Amazónica del sureste de Perú

  Isabel Carrion-Zuniga , Jhemmy Villaroel-Diaz, Julio Fernandez-Llerena

  e206

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